《中学生理卫生、生物知识提要》

目 录2

第一部分初中《生理卫生》2

第一章人体概述2

一、人体的大致结构2

二、细胞是构成人体的基本单位2

三、组织3

四、器官和系统5

五、人体是一个统一的整体5

第二章运动系统9

一、骨胳9

二、关节11

三、骨胳肌12

四、运动系统的锻炼和保健14

第三章循环系统18

一、血液循环系统18

二、淋巴系统23

三、体育锻炼对心脏的影响24

第四章呼吸系统28

一、呼吸系统的构造和机能28

二、呼吸系统的卫生32

一、食物的成分和作用36

第五章消化系统36

二、消化系统的构造和机能37

三、消化系统的卫生41

第六章排泄系统45

一、排泄及其途径45

二、泌尿系统45

三、皮肤48

第七章新陈代谢51

一、新陈代谢概述51

二、物质代谢和能量代谢52

二、人体的主要内分泌腺57

第八章内分泌系统57

一、人体内的腺体类型及其比较57

三、体液调节59

第九章神经系统和感觉器官60

一、神经系统60

二、感觉器官65

第十章生殖系统和青春期生理卫生73

一、生殖系统73

二、青春期生理卫生74

二、常见传染病的预防77

一、除四害，讲卫生77

第十一章爱国卫生运动77

第二部分高中《生物》82

第一章生命的物质基础和结构基础82

第一节生命的物质基础82

一、原生质的组成82

二、蛋白质的结构和功能84

第二节生命的结构基础86

一、细胞的亚显微（电子显微镜下）结构及其功能86

二、细胞的繁殖93

一、生物的能源98

第二章生命的基本特征98

第一节新陈代谢——生命的最基本特征98

二、同化作用101

三、异化作用103

四、酶105

五、生物新陈代谢的过程107

第二节生殖和发育110

一、生殖110

二、发育115

一、植物激素121

第三节生长发育的调节和控制121

二、动物激素124

三、激素间的相互关系125

第四节遗传和变异126

一、遗传的物质基础126

二、遗传的基本规律126

三、细胞质遗传156

四、生物的变异161

第三章关于生命起源的研究170

一、生命起源的化学进化过程分成四个阶段170

二、研究生命起源的重要意义171

第四章 生物科学研究的现代成就和展望173

一、分子生物学173

二、仿生学175

三、生态学176

第三部分实验178

一、显微镜的构造和用法178

二、血涂片的制作和显微观察179

三、观察唾液淀粉酶的消化作用180

四、脊蛙反射181

五、用显微镜观察病原体（蛔虫卵为例）183

六、细胞的有丝分裂184