《中学教学与智力发展》求取 ⇩

怎样打开学生写作议论文的思路………1

上海市曹杨中学 居志良1

目 录1

引导学生“遵路”而读 上海市市东中学杨峻岩8

用尝试指导法发展学生的创造性思维14

上海市青浦县教师进修学校 顾泠沅14

加强思维活动 发展思维能力26

上海师范学院附中 胡炯涛26

在平面几何教学中培养学生的能力35

上海市第一中学 谢松梅35

初中物理教学中观察能力的培养41

上海市大境中学 潘培宁41

在高中物理教学中培养学生的逻辑推理能力51

上海市曹杨中学 濮思源51

上海市金山县中学 唐一鸣60

为提高学生“见物思理”能力创造条件60

提高演示实验的观察效果67

上海市南市区教师进修学院 凌兆福67

切实提高学生的生物学实验能力71

上海市敬业中学 邵凤71

提高学生英语学习能力的一种尝试77

上海市闸北区教师进修学院 洪丕柱77

让学生从“学会历史”到“会学历史”85

上海市敬业中学 包启昌85

阅读地图与发展智力 上海市铁岭中学 方贤忠 上海市双阳中学 陆旦中95

地理教学中学生想象能力的培养100

上海市双阳中学 陆旦中100

美术教学与发展学生智力105

上海外国语学院附属外国语学校 胡曰龙105