《初中语文教学 2 1984》求取 ⇩

语文教学理论1

我国古代的语文教学（下）杨履武1

作文教学讲话（二）顾黄初9

教材分析16

那是一个“北风吹，雪花飘”的夜晚——《白毛女》选场试析克川16

力和美的鼓舞——读《挖养菜》朱延庆23

《论雷峰塔的倒掉》浅析历历27

谈《论雷峰塔的倒掉》的结构蒋念祖31

对《什么是知识》中心的异议吴功正管武常34

文言文补注专辑36

文言课文中若干词句的讨论（二）马步云36

语法知识短文教学44

《词义》思考和练习参考答案朱鹤坪44

《词义》补充练习张玉成46

《词的不同色彩》思考和练习参考答案朱鹤坪48

《句式的变换》思考和练习参考答案徐森源50

《句与句之间》思考和练习参考答案徐森源54

《句与句之间》补充练习张玉成中秋57

修辞知识60

浅谈“通感”修辞格的运用丁仁山60

散文的整句与散句林道立63

语文教学之窗66

《竞选州长》自学课教案评析季海刚66

略议假设比较法余中云76

托物言志笔法在记叙文训练中的运用王关义80

帮助学生挖掘生活题材王向东83

抓住症结，学会分析——培养学生议论说理能力一例章寿明88

初中语文教材教法进修专栏93

汉语语法常识周梅珍93

初中语文第一、二册文言文自学要点117

标点符号练习题清明123