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第一章 绪论5

一、人才问题概述5

（一）人才概述5

（二）人才分类9

（三）体育人才分类12

二、研究人才问题的重要性17

三、人才学与育体人才学25

（一）什么是人才学26

（二）体育人才与管理29

（三）体育人才与管理研究的对象和内容29

（四）体育人才与管理的任务30

第二章 人才成长的基本理论32

第一节 人才的唯物论原理32

一、实践在人才成长中的地位32

二、人才在历史上的作用38

第二节 人才发展过程的特征40

一、人的才能萌发特征40

二、人的才能增长特征44

三、创造成才特征47

第三节 人才成长的内在因素50

第四节 人才成长的外在因素78

第三章 体育人才成长的个体工程89

第一节 体育人才成功因素概述89

第二节 体育人才成功的外在因素93

第三节 体育人才成功的内在因素102

第四节 体育人才成功的基本途径105

第五节 体育人才成才的个体工程107

第四章 体育人才的结构问题122

第一节 人才的个体结构122

第二节 人才的群体结构129

第三节 人才群体结构的最佳组合133

第四节 人才群体的动力结构140

一、人才群体作用势场140

二、人才群体凝聚力141

三、人才群体驱动力142

四、人才群体耗散力144

第五节 体育人才结构特点146

一、体育人才的基础结构146

二、体育人才的技能结构163

三、体育人才的知识结构166

四、体育人才的智力结构167

第五章 体育人才的预测和规划170

第一节 人才预测和规划是人才管理的依据170

第二节 人才预测的原则173

第三节 人才预测和规划的方法175

第六章 体育人才的考察190

第一节 体育人才考察的意义190

第二节 体育人才考察的原则192

第三节 体育人才考察的方法195

第七章 体育人才的教育和管理212

第一节 教育与成才212

第二节 人才管理的目标和原则226

第三节 人才管理制度235

第四节 体育人才新陈代谢规律243

第八章 当代体育发展趋势和造就新型体育人才大军248

第一节 系统论在体育人才培养中的应用249

第二节 当代体育发展的基本趋势248

第三节 新型体育人才的培养259