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第一部分学生观察能力的培养1

观察力的结构1

观察力的个体差异性10

观察的关键16

观察方法举例21

学校教育中的观察力训练40

学生观察力的自我培养65

记忆力的结构与种类71

第二部分学生记忆力的培养71

记忆力的品质的个体差异性77

提高记忆力的必要条件83

培养兴趣,增强记忆法89

积极观察,加速记忆法99

集中精力,促进记忆法107

运用思维,理解记忆法112

发挥联想,加强记忆法138

使用工具记忆的方法153

学习中的记忆方法161

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