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第一讲 马克思主义伦理学是党政干部的必修课1

一、伦理学是关于道德的理论体系2

什么是道德2

什么是伦理和伦理学3

二、马克思主义伦理学是真正科学的伦理学说4

马克思主义对伦理学的革命变革4

马克思主义伦理学研究的对象7

马克思主义伦理学的基本特征11

三、研究和普及马克思主义伦理学的重大意义13

建设社会主义精神文明的需要13

彻底肃清旧道德影响的需要14

培养共产主义新人的需要15

四、学习马克思主义伦理学的科学方法16

要坚持经济决定论的原则16

要坚持阶级分析的原则17

要坚持理论联系实际的原则18

第二讲 马克思主义伦理思想的形成和发展20

一、马克思主义伦理思想的形成20

马克思主义伦理思想形成的阶级和实践基础21

马克思主义伦理思想的理论来源22

马克思主义伦理思想在斗争中不断完善23

二、列宁、斯大林对马克思主义伦理思想的贡献25

列宁对马克思主义伦理学的主要贡献26

斯大林对马克思主义伦理学的贡献27

三、毛泽东对马克思主义伦理思想发展的贡献28

四、十一届三中全会以来我们党对马克思主义伦理思想的坚持和发展30

把共产主义道德作为社会主义精神文明的重要内容31

“四个坚持”也是共产主义道德的新发展31

提出并论述了社会主义人道主义32

创造了普及道德教育的新形式33

第三讲 道德基本理论概述34

一、道德的起源和本质34

道德的起源34

道德的历史发展38

道德的发展规律44

道德的本质46

二、道德与上层建筑其他因素的关系46

道德和政治46

道德和法律48

道德和文艺49

道德和宗教51

三、道德的相对独立性和社会作用52

道德的相对独立性52

道德的社会作用53

道德决定论和道德无用论都是错误的56

四、道德的阶级性和继承性56

道德的阶级性56

道德的继承性57

第四讲 共产主义道德及其基本原则61

一、共产主义道德是现代人类的最高道德61

什么是共产主义道德61

共产主义道德的形成和发展64

二、集体主义是共产主义道德的基本原则67

集体主义原则的基本内容67

集体主义原则的特点68

坚持集体主义，要划清几条界限70

三、党的干部要做坚持集体主义原则的模范73

第五讲 共产主义道德规范77

一、道德规范的含义及其特征77

二、共产主义道德的主要规范79

爱祖国80

爱人民84

爱劳动86

爱科学90

爱社会主义93

第六讲 社会主义人道主义97

一、社会主义人道主义的产生98

它批判地继承了资产阶级人道主义98

它立足于社会主义经济基础之上99

它是革命人道主义的发展100

二、社会主义人道主义的内容101

表现在人与人之间互相爱护和帮助上101

表现在国家和社会对劳动者的尊重和关心上101

表现在对犯罪分子的打击和改造上102

三、社会主义人道主义和资产阶级人道主义的区别103

出发点不同104

前提不同105

实现条件不同105

思想核心不同106

社会作用不同107

四、宣传和实行社会主义人道主义的意义108

对社会主义精神文明建设具有重要作用108

克服违反人道主义现象的需要110

在国际上的重要影响111

第七讲 道德范畴113

一、道德范畴及其在伦理学规范体系中的地位113

什么是道德范畴113

道德范畴的地位和作用113

二、共产主义道德的主要范畴114

义务114

良心118

荣誉122

幸福126

第八讲 职业道德132

一、职业道德的一般原理132

职业道德及其形成的基本条件132

职业道德的一般特点134

二、社会主义社会中的职业道德135

社会主义职业道德的责任层次135

社会主义职业道德的重要作用138

社会主义职业道德的教育与培养140

三、党政干部的职业道德141

加强干部道德教育的重要性142

干部道德的主要规范143

干部要成为职业道德教育的模范146

第九讲 社会公德与爱情、婚姻、家庭道德148

一、社会公德148

社会公德及其特点148

社会公德赖以存在的社会条件150

社会公德的基本内容151

二、爱情中的道德153

什么是爱情153

树立无产阶级的恋爱观154

三、婚姻、家庭中的道德155

什么是婚姻、家庭155

社会主义社会家庭道德的基本要求157

干部要做遵守家庭道德的模范160

第十讲 道德行为和道德品质164

一、道德行为164

什么是行为164

什么是道德行为166

道德行为的特征168

道德行为选择中自由和必然的辩证关系169

二、道德品质172

道德品质及其特点172

道德品质的形成和发展174

共产主义道德品质的基本内容和特点175

第十一讲 道德评价、道德教育和道德修养178

一、道德评价178

道德评价及其标准178

道德评价的依据179

道德评价的形式182

二、道德教育184

道德教育的必要性184

道德教育的一般过程和方法185

共产主义道德教育需全社会共同努力187

三、道德修养187

道德修养的必要性187

道德修养的内容和方法189

道德修养的境界192

附录：195

一、无产阶级革命导师关于道德的部分论述195

二、中国伦理思想史简介213

三、伦理学重要资料索引233

四、名人道德格言选247

五、伦理学重要名词概念简释259