《师范教育》
作者 | 林永喜著 编者 |
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出版 | 北京:文景出版社 |
参考页数 | 224 |
出版时间 | 1986(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 810146148(仅供预览,未存储实际文件) |
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第一章绪论1
第一节 师范教育的发展1
第二节 师范教育目标13
第三节 师范教育课程与教材28
第四节 师范与专业45
第五节 教育实习67
第二章教师素质与教学77
第一节 略述良好教师应有之特质77
第二节 略述数位教育学家对良好教师的看法87
第三节 略述教师对良好教学应有的信念101
第四节 从心理学谈良好的教学110
第三章师范教育刍论123
第一节 积极改进师范教育123
第二节 漫谈师专改制132
第三节 谈教师应努力的方向138
第四节 教育学术界应有的态度与风度之我见143
第四章美国师范教育159
第一节 欧美文化的根源举隅159
第二节 美国师范教育之专业学术的发展166
第三节 美国教师能力本位教育的形成177
第四节 概述美国师范教育之现势与前瞻197
1986《师范教育》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由林永喜著 1986 北京:文景出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 明日的师范教育
- 1980 幼狮文化事业公司
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- 中国师范教育论
- 1941.01 商务书局
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- 师范教育和教育科学
- 1985 北京:人民教育出版社
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- 师范教育
- 1986 北京:文景出版社
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- 师范类:体育教育专业
- 1998 北京:中国城市出版社
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- 师范教育研究
- 1964 正中书局
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- 十国师范教育和教师
- 1990 北京:人民教育出版社
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- 师范教育学
- 1995 福州:福建教育出版社
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- 师范教育心理学
- 1997 上海:上海交通大学出版社
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- 师范教育丛书 教育学
- 1953 北京:机械工业出版社
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- 各国师范教育
- 1972 台湾书店
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- 德国师范教育
- 1968 台湾书店
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- 师范教育概论
- 1994 长春:吉林教育出版社
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- 中国师范教育论
- 1939 商务印书馆
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- 师范教育制度与本省师范教育之设施
- 1943 江西省政府教育厅第二科
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