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第一章绪论1

一、教育之必要与可能1

二、师范教育之目的3

三、师范教育之特质5

第二章英国师范教育概观9

一、历史9

二、概况12

三、师资之训练15

第三章美国师范教育概观20

一、历史20

二、概况24

三、师资之训练25

第四章德国师范教育概观32

一、历史32

二、概况33

三、师资之训练35

第五章法国师范教育概观42

一、历史42

二、概况45

三、师资之训练46

第六章中国师范教育之史的观察52

一、引言52

二、师范教育萌芽时期53

三、师范教育昌行时期60

四、师范教育制度动摇时期82

第七章师范生之职责及其修养89

一、师范生的职责是什么89

二、什么是师范生的修养90

三、结论93

第八章师范生之参观96

一、参观之性质与目的96

二、参观以前应有之准备97

三、参观时应有之态度及应注意事项106

四、之处理参观后应有110

第九章师范生之实习125

本书参考资料一览125

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