《表1 两组一般资料比较:MDT团队化培养对提高规培及进修医师乳腺癌专科诊治能力的相关研究》

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《MDT团队化培养对提高规培及进修医师乳腺癌专科诊治能力的相关研究》


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注:轮转时间包括本科室及其他MDT团队科室轮转时间的总和。

两组年龄、性别、学历以及轮转时间一般资料比较,差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性,见表1。