《表3 山东省“双一流”建设高校资源配置效率》

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《“双一流”建设背景下高校教育资源错配与调整——以山东省为例》

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注:函数（1）代表方向性距离函数（-gx，gy），函数（2）代表（0，gy），函数（3）代表（-gx，0）。

运用本文提出的改进混合方向性距离函数DEA模型对山东省“双一流”建设高校的教育资源配置效率进行测度，可以获得2013~2015年三年各高校的教育资源配置效率，结果如表3所示。由表3可以看出，2013~2015年山东省“双一流”建设高校教育资源配置DEA效率值全为1的高校有10所，存在效率值小于1现象的高校有6所，包括青岛科技大学、青岛理工大学、山东农业大学、山东中医药大学、聊城大学和山东建筑大学。青岛科技大学在2015年非DEA有效，三种方向性距离函数下的效率值分别为0.969、0.983、0.982，平均值为0.978，效率不足的问题并不严重；青岛理工大学在2013、2014年的效率值均为1，而2015年三种方向性距离函数下的效率值分别为0.825、0.877、0.847，平均值为0.850，效率不足现象开始呈现；山东农业大学在2013~2015年三年均表现出效率不足的现象，2013年效率值分别为0.774、0.879、0.843，平均值为0.832，2014年效率值分别为0.716、0.798、0.831，平均值为0.781，2015年效率值分别为0.630、0.694、0.768，平均值为0.697，教育资源配置效率呈现了逐年降低的趋势。山东中医药大学在2015年的效率值分别为0.898、0.931、0.932，平均值为0.920，相比而言效率不足问题并不严重；聊城大学在2014年的效率值分别为0.884、0.911、0.961，平均值为0.919，2013和2015年效率值均为1，呈现了较小的波动。山东建筑大学在2013和2015年效率值不足，2013年分别为0.874、0.904、0.937，平均值为0.905，2015年分别为0.851、0.870、0.954，平均值为0.892，2014年表现较好，均达到了DEA有效。