《表1 网络使用父母干预方式问卷各题目因子载荷》

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《网络使用父母干预方式问卷的修订》

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注：“/”分别代表“学生版/家长版”

比较原问卷，我们发现在约束（restrictive mediation）、监控（monitoring）和技术限定（technical restrictions）这三个维度上，题目分布一致。但是在积极调节的两个指标上则存在差异。其中，因子二除原量表积极调节-网络安全的六题外，还包括题目“父母会和你一起在网上共同参与某些活动”和题目“父母会鼓励你自主在互联网上探索和学习”。根据题目内容我们将新的因子命名为主动帮助（active-help；包括题目4-11）和陪伴（accompany；包括题目1-3）。因子分析结果见表1。