《表1 SDQ (父母版) 问卷各因子得分人数及占比[n (%) ]》

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《上海市23325名学龄前儿童行为、情绪问题调查分析》


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调查结果一般描述性统计:共183所学龄前教育机构,1 288个班级参与,收集到23 952名儿童筛查信息,无效量表627份,最终有效量表23 325份,有效率97.38%;男童信息12 133份,女童信息11 192份,男女比约1.08:1;参与筛查的学龄前儿童当中小班(4岁)9 178名,中班(5岁)7 132名,大班(6岁)7 015名。情绪问题异常分数儿童1 633名(7.0%);品行问题分数异常1 931名(8.28%);多动问题分数异常3 291名(14.11%);同伴问题分数异常3 759名(16.12%);困难总分分数异常1 811名(7.76%);社会行为问题分数异常1 528名(6.55%)。见表1。