《表4 不同实习医生最喜欢教学方法的比较分析[n(%)]》

《表4 不同实习医生最喜欢教学方法的比较分析[n(%)]》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《医学院校临床实践教学方法应用现状的调查研究与分析》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

不同类别医学院校、学制及专业的实习医生最喜欢教学方法相比较,结果显示综合大学实习医生中最喜欢传统灌输式教学法所占比例高于独立建制医学院校组(P<0.05),而最喜欢CBL、PBL、TBL及模拟教学法实习医生所占比例也分别高于独立建制医学院校组,但差异无统计学意义(P>0.05)。五年制实习医生中最喜欢传统灌输式教学法、PBL教学法者所占比例高于其他学制组(P<0.05),而最喜欢CBL教学法者所占的比例低于其他学制组(P<0.05)。临床专业实习医生最喜欢传统灌输式教学法、CBL教学法者所占的比例分别高于非临床专业组(P<0.05),而最喜欢模拟医学教学法实习医生所占的比例低于非临床专业组(P<0.05),其余方面各组组间比较差异均无统计学意义(P>0.05),见表4。