《表4 农民最喜欢的授课方式》

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《株洲市渌口区农民职业教育存在的问题及对策》

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农民职业教育效果不仅受制于农民的学习意愿，还与教师的业务素养和科学的教学方式密切相关。一是农民喜欢的教师类型。在农民职业教育与培训的需求与期望方面，对“培训教师的期望”调查结果如表3所示，高达54.8%的调研对象选择“贴近生产一线的农技人员”，其次是“乡村能人”，占34.8%。由此可见，农民喜欢注重实践、擅长操作型的教师。二是农民喜欢的授课方式。对“授课方式的期望”调查结果如表4所示，农民最喜欢的授课方式是“语言通俗易懂”与“理论联系实际”，分别占比49.2%和46.5%。此数据充分表明，农民在接受农民职业教育或培训的过程中，期望教师结合实际情况，具体问题具体分析，采取简单明了的授课方式进行，而非高深莫测的“忽悠”。