《表7“您最喜欢这种教学方式的原因是什么”频率》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《非全日制教育硕士培养质量保障体系研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

a.值为1时制表的二分组。

(3）教学考核方式。如图8所示是教师问卷中单选题“改革后，您更倾向于哪种考核方式”的数据分析结果，“多种方式并用”占比68.52%，成为招生考试改革后较普遍的考试方式；单一的考核方式，如“纸笔测验”“学术论文”仅占3.70%和12.96%，在教师对学生的考核倾向中占据劣势。