《表7 相关分析统计表：高职英语教师在科研中使用数字化资源的现状调查与分析》

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《高职英语教师在科研中使用数字化资源的现状调查与分析》

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注:*Correlation is significant at the 0.05 level （2-tailed）.**Correlation is significant at the 0.01 level（2-tailed）.

由皮尔逊相关分析探讨“感知有用性”、“感知易用性”“自我效能感”和“外部支持条件”与“数字化资源使用情况”之间的关系。分析结果（见表7）表明，“感知有用性”与“数字化资源使用情况”之间有显著的低度正相关关系，r=.216，p=.03；“感知易用性”、“外部支持条件”和“自我效能感”与“数字化资源使用情况”之间有显著的中度正相关关系，相关系数分别为.519、.480、.471，显著性均达到.01水平。