《表1：浙江省高中英语教师科研现状探究——基于中国知网的统计与可视化分析》

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《浙江省高中英语教师科研现状探究——基于中国知网的统计与可视化分析》

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2008年至2019年上半年，浙江省99所一级普通高中特色示范学校英语教师在期刊上一共发表论文361篇，平均年发文量为34.7篇，发文数量有波动（每年发表数量详见表1），但总体呈上升趋势（见图1）。