《表2.报道型式V that和it be V-ed that在四学科库中的频数》
表2数据显示,与硬学科(物理学和计算机科学)相比,两个报道型式更多出现在软学科(语言学和管理学)论文中。这与Charles(2006b)、Gray(2015)等人的研究发现基本一致,进一步揭示了软硬学科间语言使用的差异。如表3所示,四个学科共享的高频报道动词有SHOW3、FIND、SUGGEST、INDICATE和MEAN。其中,SUGGEST和INDICATE为模糊动词,与不同主语搭配形成的短语序列可实现特定的篇章和策略意义(参看杨越森、卫乃兴2017)。
图表编号 | XD0095338400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.20 |
作者 | 杨越森、苏杭、卫乃兴 |
绘制单位 | 北京航空航天大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |