《表1 学校体育特色项目和社区传统体育项目对比》

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《小学体育特色项目与区域社区传统体育项目的融合研究》

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在所被调查的八所学校里，学校体育特色项目和社区传统体育项目相同的学校共有五所，分别为蟠龙小学、东平小学、棠涌小学、人和第二小学以及竹料第四小学。（如表1所示）以足球项目为例，人和第二小学在推广校园足球运动时，主要采用以下两种推广模式:首先是社区体育互动化的管理模式。这种模式以发展社区体育为重点，加强社区之间的互动，以此更好地实现学校的足球推广，更好地发展学校所属三个社区的足球文化。其次是社区体育网络化的管理模式。通过成立网络服务机构，建立网络咨询和社区服务站，更好地给予居民足球运动指导，充分激发和挖掘居民对足球运动的热爱和激情，学校在推广过程中定期在社区内举行足球比赛，以更好地让这种浓烈的足球运动氛围维持下去，进而形成社区良好的足球终身运动意识，从而更好地发展社区足球文化。