《表1、第一周教学计划展示》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《校企合作模式下分层教学实践研究——以“苏州印象”项目教学为例》
鉴于分层教学的特点，教学团队尝试将分层教学法带入到项目教学的实践中；这里，笔者将这一教学思路进行阐述，以此来论证分层教学的可行性。
| 图表编号 | XD0094791000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | |
| 作者 | 吴冬玲 |
| 绘制单位 | 苏州工艺美术职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
相关图表
- 《表1 第一周4节课训练方法如下(2-8周训练同第一周)：》2020.10.01
- 《表二第一周“渐进式入园”活动安排》2020.07.20
- 《表2 第一周课程设计安排》2020.10.28
- 《表2 第一周唤醒躯体、建立友谊》2021.01.15
- 《表1 灌云高中体育教研组第一周活动安排》2021.02.15
- 《表1 单循环第一周训练内容》2020.11.15
- 《表1 第一周入学特色课表》2021.01.29
- 《表1 心电图室3月份第一周检查人次[例（%）]》2020.10.15
- 《表3 我校网络在线教学第一周数据统计》2020.04.22
- 《表4 建科学院网络在线教学第一周数据统计》2020.04.22
- 《表1 物理化学2A学习计划表(以第一周为例)》2020.05.28
- 《表1 第一周学习仸务单：SPOC支持下高职院校成人教育混合学习活动设计——以成教“大学计算机基础”教学为例》2019.09.01
- 《表2 减量第一周体能训练计划》2019.09.05
- 《表3 第一周和第15周矿井提升司机的关键行为对比》2019.08.28
- 《附表1 多层螺旋CT多时间窗复查与第一周检查结果比较对比》2019.08.01
- 《第一周：小学生自主健身核心素养培养的教学策略》2019.05.15
- 《表1 高二 (9) 班三月份第一周早读计划》2019.05.01
- 《表1 第一周不合格项人数统计》2019.01.08
- 《表1 第一周的观察记录：自闭症学生社会性扰乱行为辅导个案》2019.12.01
- 《表1 甲、乙、丙第一周进点球情况记录》2019.11.16