《表1:分享式教学模式在高中语文教学中的应用——以《荆轲刺秦王》为例》

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《分享式教学模式在高中语文教学中的应用——以《荆轲刺秦王》为例》


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第三小组针对第四个问题进行了发言,他们的回答是:“我认为荆轲也有做得不足的地方。荆轲与太子丹的沟通不够。荆轲没有主动把‘顷之未发’的原因给燕太子讲清楚,责任在荆轲。”