《表6 家长KAP得分的多元线性回归分析》
将家长的知识、态度和行为得分作为因变量,将家长性别(男性为哑变量X1=0,女性X2=1)、学历(低学历为哑变量X1=0,高学历X2=1)、职业(非职员为哑变量X1=0,职员为X2=1)、地区(郊区为哑变量X1=0,市区X2=1)和参加教育活动频率(频率低为哑变量X1=0,频率高X2=1)作为自变量,进行多元线性回归分析,入选标准为0.05,提出标准为0.10。结果显示,高学历比低学历、经常参加教育活动比不经常参加教育活动的家长知识得分高(P<0.05);高学历比低学历的家长态度得分高(P<0.01);女性比男性、市区比郊区、经常参加教育活动比不经常参加活动的家长行为得分高(P<0.05)。具体见表6。
图表编号 | XD0093326100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.01 |
作者 | 杨桂涛、黄碧玲、刘子健、李婉仪、林佳玲、陈金凤、陈铭俊、陈宝坚、李丽萍 |
绘制单位 | 汕头大学医学院、汕头大学医学院、汕头大学医学院、汕头大学医学院、汕头大学医学院、汕头大学医学院、汕头大学医学院、汕头大学医学院、汕头大学医学院伤害预防研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |