《表4 三类研究型大学通识核心模块设置》
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《研究型大学通识课程的现实样态及优化路径——基于三类研究型大学通识课程的比较研究》
通识课程体系一般包括通识必修、通识核心以及通识选修课程。其中,通识必修课程安排十分固定,通识选修课程又非常灵活,而通识核心课程介于二者之间,相对固定又有一定的灵活度。因此,将着重分析通识核心课程的开设现状。尽管三类研究型大学都具有很强的多元化和广博性的特点,开设的课程均涵盖了人文科学、社会科学和自然科学等三大领域,但不同学校之间学科的比重有所差异(见表4)。
图表编号 | XD0093243600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.25 |
作者 | 石明慧、康玉宽、田友谊 |
绘制单位 | 华中师范大学教育学院、华中师范大学教育学院、华中师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |