《表1 三个变量间的相关分析(N=670)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高中生情绪智力与学业倦怠的关系——应对效能的中介作用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注:*p<0.05，**p<0.01。

对学业倦怠、情绪智力、应对效能进行相关分析。结果显示，EI与学业倦怠呈显著负相关关系（r=-0.34）；应对能力与学业疲倦呈显著的负相关（r=-0.48），应对能力与情感智力呈显著正相关（r=0.51）。