《表2 2 0 1 9 年度第二学期《管理学》课程学业成绩对比》
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《新疆普通高校任课教师领导风格影响少数民族大学生学业成绩的实证研究——以新疆S高校《管理学》课程为例》
经过一学期18周的实证研究,结果如表2所示:
图表编号 | XD0091097200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.05 |
作者 | 徐倩、李晓连 |
绘制单位 | 新疆财经大学商务学院工商管理系、新疆财经大学商务学院工商管理系 |
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