《表1 通过观看或听珠算微课的接受程度》

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《微课在盲校小学珠算教学中的应用》

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本次珠算微课的使用效果调查对象为本校二年级两个班学生和家长，本调查采用自编的《珠算微课使用调查问卷》，在珠算微课通过网络媒介渠道发给学生使用后，调查学生的使用效果，根据调查结果显示（如表1-3），珠算微课的应用效果很好。