《表2“四问题”形式的提问案例》
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《基于TPACK的混合式教学研究——以面向对象方法学课程为例》
通过终结性评价,可以使学生获知整门课程的掌握情况,并进行教学效果反馈。终结性评价主要对理论掌握和实践应用两方面进行评价,包括期末笔试成绩和实验实践成绩,体现评价内容全面化的特点。
图表编号 | XD0090700200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 郭艳燕、毕远伟、贺利坚、娄兰芳 |
绘制单位 | 烟台大学计算机与控制工程学院、烟台大学计算机与控制工程学院、烟台大学计算机与控制工程学院、烟台大学计算机与控制工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |