《表2:一题多变 突破遗传学计算难题》

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《一题多变 突破遗传学计算难题》


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在变式4中,通过规律法比较aa正常和aa不育情况下的数据,总结出规律,并解释原因。再根据发现的规律进行计算,得出结果。该方法的优点同样是不需要学生记忆太多的公式。