《表2“会计学”课程部分内容梳理前后对比》
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实际上，所有专业课程中都自然而然地有着很多与认识论、方法论相关的内容，关键是需要我们留心观察、精心安排，通过课程给予学生更多的启示。
| 图表编号 | XD0090422300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.08.01 |
| 作者 | 王强 |
| 绘制单位 | 全国高等学校教学研究中心教学研究室 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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