《表1 教学内容整合优化：《会计学基础》精品课程建设实践研究》

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《《会计学基础》精品课程建设实践研究》

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作为精品课程，《会计学基础》教学不能仅按传统章节讲授，课程团队应通过积极研讨，制定科学合理的课程标准，整合优化教学内容。首先教学内容要与时俱进，近年来会计领域改革变动比较大，当教材没来得及更新的时候，作为教师就应该及时地将最新制度、准则的变动融合到教学内容当中。其次，《会计学基础》课程教学内容整合优化，应遵循学生学习认知的规律，并符合企业实际账务处理流程，使教学内容连贯融合而非单独脱节，见表1。