《表2 西部乡村社区教育主要设施设备交叉(卡方)分析结果》

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《乡村社区教育基础性资源建设的现状、问题与展望——基于西部地区1017个行政村的考察》

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乡村类型对教室及其设备、教育实践基地与休闲娱乐设施设备都存在显著差异，说明在主要教育设施设备的配置上城郊村、乡/镇中心村与偏远村三者之间存在显著性差异。一是就三类乡村各自的主要教育设施设备配置而言，城郊村的配置比按降序排列依次为教室及其设施设备、教育实践基地、运动设施设备、休闲娱乐设施设备、食堂与其他，乡/镇中心村的配置比降序排列为教室及其设施设备、运动设施设备、休闲娱乐设施设备、教育实践基地、食堂与其他，偏远村的配置比降序排列为教室及其设施设备、其他、休闲娱乐设施设备、运动设施设备与食堂。二是就三类村的横向比较而言，教室及其设施设备、教育实践基地、食堂的配置方面城郊村占优，休闲娱乐设施设备与运动设施设备配置上乡/镇中心村占优，偏远村除“其他”选项以外都处于最差水平。