《表1 各成绩段人数分布情况》

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《基于创新能力培养的计算机课程教学模式改革》


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甘肃医学院大学计算机课程教学模式进行改革后一学期,对2018—2019第一学期2018级的本科临床1班50名学生的课程考核总评成绩具体情况进行汇总,如表1所示。