《表1 我国优秀运动员的受教育程度分布情况》

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《我国退役运动员就业保障现状分析》

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我国的竞技体育事业飞速发展，2008年北京奥运会上中国军团取得了51金21银28铜，团体总分第一的优异成绩这要归功于运动员的付出，但大多数人只看到了成功的运动员，并没有看到默默付出同样汗水的其他运动员。很多地方政府对优秀运动员的奖励计划很大程度上与奖牌挂钩。大多数专业运动员文化课程度较低，受教育场所以体校为主，大多数体校对文化课重视程度较低。举国体制下迫切想取得比赛成绩的目标导致大多数只注重运动队训练和比赛的结果，忽略了运动员全面的文化素质培养，造成运动员一定程度上与时代脱节，很难在退役以后找到理想工作。时间紧、任务重、奖牌战略，导致一些教练采取不科学的、超负荷的训练方式，容易造成运动员损伤，甚至残疾。极大程度影响运动员退役之后的就业与生活。早在2004年的一项调查显示，我国优秀运动员的受教育程度分布情况（表1）。举国体制下无可避免“重体轻教”的尴尬局面[2]。