《表2 2015—2017年我国乡村就业人员按职业的受教育程度构成》

《表2 2015—2017年我国乡村就业人员按职业的受教育程度构成》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《乡村振兴战略中人才资源配置机制与策略研究——基于职业结构变迁的视角》


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注:有关农村的数据是根据相关统计年鉴中有关全国和城市数据所进行的大致推算。资料来源:国家统计局人口和就业统计司编.中国人口和就业统计年鉴[M].北京:中国统计出版社,2016,2017,2018.

当前,我国农村职业结构变迁很大程度上仍是由经济发展的力量自发推动的,职业结构内的劳动力素质跟农村人口结构相关,总体上仍处于低层次水平,这在一定程度上已成为农村职业结构优化的硬约束。据测算,截至2017年年底,乡村就业人员中未上过学者、小学、初中、高中、中等职业教育、高等职业教育、大学专科、大学本科、研究生等的占比分别为4.5%、30.8%、49.9%、8.8%、2.7%、0.5%、2.1%、0.7%、0.0%。与2015年相比,大学专科及以上(含高等职业教育)占比下降了10个百分点(见表2)。以专业技术人员的学历结构为例,2015—2017年大学专科及以上(含高等职业教育)学历人员占比从49.5%下降为23.8%。2016年,第三次农业普查数据显示,农业生产经营人员中,初中及以下文化程度占比高达91.7%。由此可见,在农村劳动力减少的过程中,农村专业技术人员的素质增长与农村经济社会发展需求是不同步的,在一定程度上也表明专业技术人员的数量和素质没有满足农村发展的需要。