《表1 教育领域深度学习的概念(国内)》

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《关于深度学习的误解与澄清》

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深度学习这一概念被引入教育领域后，其含义发生了翻天覆地的变化，但教育领域的深度学习和计算机领域的深度学习相比，其说明性作用不大。笔者以中国知网作为基础数据库，以深度学习为关键词进行检索，并将其中属于教育学、教育技术学等领域的深度学习的概念列入下表，为使观点具备代表性的原则，笔者罗列了2019年4月21日之前的CSSCI、北大核心、JST等数据库收录期刊所发表的具有代表性的期刊文章，国外期刊包含了SSCI期刊和高被引期刊，这些文章基本代表教育领域对深度学习的基本观点，见表1、表2。