《表4 整体教学改革研究切入角度统计》
如上所述,针对整体教学研究改革研究的文章数量最多,达55篇,进一步对这55篇文章的研究内容进行分析后发现,以上研究虽然几乎都包含了该课程的教学内容、教学方法与教学评价各个方面,但是仔细阅读不难发现,研究者的切入视觉不尽相同,统计如表4所示。
图表编号 | XD0084253700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 周亚、苏洁 |
绘制单位 | 湖南涉外经济学院管理学院、湖南涉外经济学院管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
如上所述,针对整体教学研究改革研究的文章数量最多,达55篇,进一步对这55篇文章的研究内容进行分析后发现,以上研究虽然几乎都包含了该课程的教学内容、教学方法与教学评价各个方面,但是仔细阅读不难发现,研究者的切入视觉不尽相同,统计如表4所示。
图表编号 | XD0084253700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 周亚、苏洁 |
绘制单位 | 湖南涉外经济学院管理学院、湖南涉外经济学院管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |