《表2 教学定制频率的调查统计表》
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《基于网络学习空间的翻转课堂教学研究——以数据结构课程为例》
在教学设计的制定上，每节课都做教学设计的教师占10%，经常做教学设计的教师占34%，偶尔做教学设计的教师占56%，不做教学设计的教师为0，具体数据如表2所示。
| 图表编号 | XD0084187100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.02.10 |
| 作者 | 郭美、肖敏 |
| 绘制单位 | 湘南学院软件与通信工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
