《表2 开放式动作投准教学内容选择》

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《让身体“动起来”的运动意识培养》


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培养空间意识应先培养学生发现空间的意识。在“多对少发现空间”的设计中,2对1、4对2等总会有人是无人防守的(表2),这时在场地上就会有空位,引导学生向无人防守的队友传球,只有意识到空位的重要性,无球队员才会在不断地移动中寻找适合自己的空间,为“投准”作准备,有球队员才会向空的位置传球,才会出现投准的空间。在空间意识培养开始阶段,要设计不同的运动环境让学生发现空间,体验空间的妙用,学生才会主动寻找空间,利用空间。