《表2 教学实践案例:机械测试技术课程“互联网+”开放式教学改革及实践》

《表2 教学实践案例:机械测试技术课程“互联网+”开放式教学改革及实践》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《机械测试技术课程“互联网+”开放式教学改革及实践》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

为进一步阐述“互联网+”开放式教学实践方式,以机械工程中力学测试系统教学为例,进行教学设计及实践。“互联网+”开放式教学实践案例如表2所示,以机械工程力学测试系统设计为教学目标,遵循测试系统搭建的一般逻辑和顺序,合理编排理论与实践教学知识点的教学内容和教学顺序,理论教学环节以基础板块知识的发现式教学为主,注重学生对专业知识体系的理解和认知培养;实践教学环节注重知识的启发式拓展,培养学生动手实践操作能力和工程应用能力;在测试系统设计教与学的过程中,实现理论与实践的串联知识体系构建。课程的考核环节,以实现力学测试系统的自主设计和实验为目标,学生根据课堂学习及网络教学平台自主学习情况,结合自身兴趣和能力,选择或自拟实验课题,完成方案制订、仿真测试或实物设计。