《表1 课程设计中涉及的理论知识点》

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《一种基于微程序的组成原理课程设计教学方案》

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课程设计中模型计算机系统的构建，涉及组成原理课程学习内容的大多数知识点（如表1所示），既包括冯·诺依曼计算机各大部件的基本控制方法，也包括将指令系统设计技术、CU控制信号分析方法、CU微程序设计技术等复杂的原理性知识付诸实践。这种理论与实践的有效结合，使学生对于课程的核心知识内容有了更加形象、深刻的认识，从而达到实践课程对理论授课效果的提升作用。