《表1 通过工程教育专业认证 (评估) 专业通过率分布特征分析情况》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《工程教育专业认证(评估)的推进策略——基于1992-2018年通过工程教育认证(评估)专业的数据分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在对全国54个（未包含清华大学化学工程与工业生物工程专业）通过认证（评估）专业的通过率每隔5%分成一个区间进行通过率分布特征分析显示，通过率区间在0%-5%和5.1%-10%之间的专业最多，都为13个；通过率超过15%以上的专业个数呈递减趋势；通过率超35%的专业仅有1个（见表1）。由此可看出，大部分专业的通过率还比较低，而且各个专业的通过率差异明显。