《表2 教师教法创生的主轴编码关系类别及范畴》
二是主轴编码。主轴编码也称为关联式编码,使开放编码所形成的范畴有机关联,通过聚类分析,将相关属性的范畴再归类,形成第二次编码,提取出变革背景、专业素养、个性特质、外部条件、社会支持以及关键事件六个关系类别,具体见表2。
图表编号 | XD0082081200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.04.30 |
作者 | 张金英、洪彬彬、梁甘冷 |
绘制单位 | 杭州市西湖职业高级中学教科室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
二是主轴编码。主轴编码也称为关联式编码,使开放编码所形成的范畴有机关联,通过聚类分析,将相关属性的范畴再归类,形成第二次编码,提取出变革背景、专业素养、个性特质、外部条件、社会支持以及关键事件六个关系类别,具体见表2。
图表编号 | XD0082081200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.30 |
作者 | 张金英、洪彬彬、梁甘冷 |
绘制单位 | 杭州市西湖职业高级中学教科室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |