《表1 国际老年教育发文量逐年对比表》

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《中外老年教育研究比较——基于可视化文本分析方法》


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(注:由于数据截取时间点选取于2018年5月,2018年数据不完全,因此在趋势上出现下降。)

由于CNKI数据库中截取的数据中不包含参考文献,故采用人工方式获取老年教育主题论文的参考文献。结果发现,引用频率在2次以上的共148篇,引用频率在3次以上共75篇,引用频率在4次以上的共40篇,引用频率在5次以上的共22篇,引用频率在6次以上的共9篇,如表10所示。