《表3 国外老年教育发文机构分布》

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《中外老年教育研究比较——基于可视化文本分析方法》

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选取“insititution”，选取发表论文排名前10名的机构，如表3所示。表3显示，分文量最多的是菲律宾的圣托马斯大学，该机构专注于菲律宾老年群体，着力通过扎根理论研究等质性研究方法开展老年群体的焦虑、体育锻炼偏好、主观记忆等因素。美国的北德克萨斯州大学、西班牙的塞维利亚大学、美国的佐治亚大学的发文量为6篇。美国的犹他大学的发文量为5篇。美国的北德克萨斯州大学关注老年群体健康、咨询、学习、就业等问题。西班牙的塞维利亚大学关注老年群体社交网络、数字化交流等问题。美国的佐治亚大学关注老年群体学习风格、电子公告板教学等问题。美国的犹他大学关注老年群体互联网使用的态度与信息加工能力。