《表3教育扶贫研究机构分布（发文量≥5篇）》

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《精准扶贫背景下我国教育扶贫研究的现状、热点与趋势》

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经统计分析发现，413篇文献共有署名机构425个，为保证统计结果的规范性，对作者发文机构信息进行标准化处理：统计中以一级单位名称为准，同一机构的一级单位以下单位名称归入到一级单位。经标准化处理后，共得到第一作者的发文机构225个，发文量大于等于5篇的机构有14个（如表3所示），其中包括13所高校（含7所师范类高校、5所综合类高校和1所民族类高校）和1个科研院所。不难看出，师范类高校对整个教育扶贫领域研究起着重要的推动作用。值得注意的是，为促进教育扶贫的理论与实践研究，北京师范大学于2015年成立了国内第一家专门从事教育扶贫的研究机构———中国教育扶贫研究中心，这在一定程度上推动了相关研究成果的产出。