《表2：“听英文歌曲，学高级阅读词汇”歌曲串烧示例》

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《阅读理解教学策略探索》

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词汇是阅读理解的基石，通过二轮复习模拟试题的语境有效记忆词汇和歌曲串烧微课记忆高级重难点词汇的有机结合，不仅帮助学生巩固、记忆了词汇，还激发了学生学习英语的兴趣，同时也训练了学生的创新思维。