《表5：教学法知识掌握情况表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《小学英语教师学科教学知识状况调查——以重庆市为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在教学能力方面，接近50.0%的教师在教材分析与处理能力、课堂教学管理能力、英语歌曲等技巧的应用能力方面较强，很熟悉与熟悉的比例之和分别达到49.7%、45.0%、47.6%。但大部分小学教师的教学评价能力稍弱，仅有36.0%的被调查教师对此能力的自我满意度（含熟悉+熟悉）较高。