《表7 2017年版课标对各模块知识内容及认知类型的考查预期分值》
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《高中生物学业水平合格性考试学生模型的构建——兼及命题建议》
根据上述比较与分析，对于各模块知识内容在认知能力要求上的考查分值预期范围如表7所示。
| 图表编号 | XD0080098900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.15 |
| 作者 | 肖巧玲、刘子堃 |
| 绘制单位 | 复旦大学数学科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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