《表2 思维导图在数学课的运用效果》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《小学高年级数学复习课中思维导图应用研究——以厦门某小学为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在经过一段时间的实践之后，笔者再次对上次三个班共抽取138名同学进行问卷调查。调查问题主要围绕思维导图的运用程度、喜欢程度、熟练程度、完成形式及参与程度等。实践数据表明，95%同学在老师的指导下，都能比较好地运用思维导图，只有5%学生感觉还有些生疏。80%的同学都比较喜欢应用思维导图来帮助梳理知识，也觉得有效果。大部分学生都能接受实践中所采用的三种方式，不过有55%的同学喜欢独立地完成思维导图，因为这样更能呈现个人的思维，这也符合思维导图的绘制特点。具体的实践效果的内容和数据如表2所示。