《表1 七版本教材章导入方式的比较》

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《基于核心素养对七版本物理教材编排体系的比较》


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精良的章导语既可以是该章标题的展开,又可以是该章内容的浓缩与精炼,从而可提示出该章内容的重点、难点和该章内容学习的科学方法[1]。由此可见,章导语在教学中具有重要的引导作用,编者在编辑教材时应加强对这方面的关注。七版本教材关于《压强》一章的章导语编写如表1所示。